Тема "Осень"

картинка взята здесь:

http://zapartoj.my1.ru/load/plany_konspekty_urokov/russkij_jazyk/urok_razvitija_rechi_izlozhenie_teksta_po_voprosam_quot_osen_quot/32-1-0-831

1. Побеседуйте с ребенком о времени года, которое наступило. Повторите несколько paз  вместе с ним слово осень и  попросите его произнести это слово самостоятельно. Закрепите в речи ответ на вопрос:

—    Какое сейчас время года? Сейчас осень.

2. Расскажите ребенку, что на улице стало холодно, часто идут дожди, листья на деревьях стали красными или желтыми, они опадают, стало меньше бабочек, жуков, улетают птицы, в садах и огородах убирают овощи и фрукты. Произнесите вмес­те с ребенком эти словосочетания, попросите его самостоя­тельно рассказать об осени.

3. Побеседуйте с ребенком об осени на прогулке, пона­блюдайте с ним приметы осени. Закрепите произношение от­дельных слов и словосочетаний по теме.
4. Найдите небольшие яркие листики березы, тополя, осина, покажите их ребенку. Научите ребенка узнавать и раз­личать их.
5. Игра «Один-много». Туча - тучи, лист – листья, капля – капли, лужа - …., дерево - …..
6. «Назови ласково». Капля – капелька, туча – тучка, лист – листик, листочек, дождь - …., ветер - ……., лужа - ……..
7. «Что какое?»  (согласование существительных с прилагательными).  Туча серая, дождь холодный, капля маленькая, лист красный, желтый, зеленый
8. "Что бывает осенью?". Осенью бывает дождь. Осенью падают листья. Осенью бывает ветер. И т.д.